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重构定位,优化体系,建设大区,实施标准——记湖州校区“六五”规划学习交流辅导会

发布时间:2020-09-05  责任编辑:管理员  点击次数:113  

  任书良董事长在学习落实第六个五年规划视频会议上做了主题为“只有学通学懂“六五”规划,才能落实好“六五” 规划的报告。学习落实集团“六五”规划,对实现“五五”完美收官、打好 “六五”开局意义重大。78日集团委派副总裁、枫叶研究院院长任鸿鸽先生莅临湖州枫叶国际学校,并指导六五规划辅导学习。

  任鸿鸽先生向我们深度解读了“第六个五年规划”的精髓:从集团的“六五”的整体目标和指导思想,长三角大区发展目标和保障措施以及一张文凭、两个认证、对接全球三个方面向我们详细解读了集团“六五”规划的发展战略。

  枫叶“六五”规划实施两大战略。之一是大区战略:未来五年,枫叶将在国内建成10个教育大区,在校生实现10万人;海外成立2个教育大区,在校生不少于1万人。枫叶将在全球约50座城市建有枫叶世界学校,国内外校区达到约150个,在校生总量约11万,成为全球基础教育领域最大的国际教育办学团体之一。

  战略之二是实施枫叶标准战略:未来五年,枫叶将全面实施枫叶世界学校课程,完成对标A-LevelBC课程。枫叶世界学校课程包含中文课程、英文课程、英语语言(ESL)课程和中国汉语(CSL)课程,具有枫叶自主知识产权,成为如A-Level等世界级课程。但不同的是,枫叶世界学校课程融合了中国课程和中国文化元素,可复制、可推广。枫叶世界学校课程是在过去25年成功实施加拿大BC课程基础上的优化和升级,已获得全球两大权威认证机构Cognia认证和UK NARIC对标认可,确保枫叶毕业生无缝对接全球大学。

  三是重构定位,优化体系,建设大区,实施标准。

  具有枫叶知识产权的枫叶世界学校课程由UK NARIC Cognia两大全球权威机构认证,增加枫叶世界学校课程的国际认可度,确保枫叶毕业生顺利被全球大学录取,使枫叶逐步成为全球性的教育品牌。UK NARIC负责对标英国 A-Level课程和加拿大 BC 课程;Cognia负责评估、认证,对课程标准、成绩单和毕业文凭提供国际第三方信誉背书,增加可信度。

  枫叶世界学校课程重构定位完成后,所有申请枫叶世界学校课程的学生,只注册枫叶学籍,颁发枫叶高中毕业证书,毕业证书由 Cognia 背书,全球认可。枫叶高中毕业生不但在国内外拥有了更广泛的大学选择机会,进入欧洲更多、更好大学,还将增加进入世界顶尖名校的机会,还有中国 2+2 课程大学,也包括国外在中国的大学。

  “六五”规划,坚持枫叶中西教育优化结合、实施素质教育的办学理念,深化枫叶模式和枫叶体系内涵,传承为所有受教育者提供一流教学服务的办学使命。

枫叶模式,成就了枫叶品牌和行业领军地位;枫叶体系,成就了枫叶在全国布局和海外办学之路。枫叶二十五年时间和奋斗历程,为枫叶“六五”乃至长期可持续发展提供了宝贵经验。枫叶“六五”规划的实施,标志着枫叶教育正式跨进“创枫叶标准、办世界学校”的新时代。