寻角落之美 觅自然之息——记湖州枫叶幼儿园自然角环境创设评选活动

方寸之间 皆是教育

在孩子的世界里

我们努力成为一名追随者

追随孩子的目光

追随孩子的喜好

和孩子一起创造体验成长

以幼儿之眸，见互动环境

让孩子成为真正的主人

让环境为教育助力

    “自然角”是大自然的一个缩影，同时也是幼儿了解大自然的一道窗口，它为幼儿提供了每天接触、长期观察、协作管理、亲手操作的机会，可以让孩子在开阔视野、激发好奇心的同时，获得科学的认知，促进技能获取和美好情感的发展。为了给幼儿提供更好的自然角学习活动环境，同时提升班级自然角创设水平，11月13日，湖州枫叶幼儿园开展了班级自然角评比活动。

    秉持着季节性、丰富性、艺术性、探索性的特点，各班老师和孩子们充分利用身边的资源，发掘废旧材料可回收再利用的实用价值，因地制宜对班级自然角进行了精心规划和布置，包括土培区、水培区、观赏区、饲养区等，有动物、有植物，生态环境模拟自然，各类物品摆放高低错落，打造了别具一格的自然一隅。

    本次评比活动以“走现场、听讲解、即场点评”的形式进行，各班教师依托《指南》和《纲要》从幼儿视角出发，从材料投放、儿童视角及区域布局、功能定位四大方面进行解说。在观摩活动中，老师们带着欣赏和学习的心态走进每个班级，认真聆听各班老师对植物角的亮点介绍。从精彩纷呈的介绍中可以感受到，老师们在植物角布置方面费尽心思，努力让每个设计都会“说话”、让每个设计都有“故事”。

    一花一世界，一草一天堂，小小的天地里焕发着灵动与独特的魅力，在这方小小的天地里，孩子们乐说、乐做、乐玩，与老师一起设想，一起种植，一起探究，一起记录，植物角的每处小角落，有诗情画意的美，有对生命教育的探索，有丰收的喜悦，有每颗小种子生根、发芽向上的力量和希望……